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mg离子的电子拍布图_孩子今天的样子里,藏着爸爸昨天的努力

2020-01-11 16:59:09  2470

mg离子的电子拍布图_孩子今天的样子里,藏着爸爸昨天的努力

mg离子的电子拍布图,德国哲学家弗罗姆说:“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界之路。”

我的理解,指给孩子通向世界之路,莫过于帮助孩子形成一个特长、帮助孩子找到一个榜样、帮助孩子形成高品质思维。

每个孩子身上,都有爸爸努力的影子。

女儿璐璐从小就是在爸爸的启发和影响下,茁壮成长的。下面讲的,就是他们父子俩的故事。

01 特长

冬天的周末,窗外呼呼的北风阵阵吹打着窗户,只是听到就感到刺骨的寒意。

爸爸笑着问6岁的小女儿:“璐璐,这么冷的天,咱们还去英语角吗?”口气中带了一分挑衅。

去!璐璐毫不犹豫地回答。同时,以狡黠的眼神盯着爸爸,那分明是在说:只要你不怕,我就不怕。

于是,爸爸骑上自行车,璐璐坐在后面,他们又到了英语角的“打擂台”现场。

“打擂台”是由一位同学先上台,而后台下的同学们根据所学内容用汉语提问,台上的同学就用英语回答,不会或答错就下台,再换刚提出难题的同学上台、自行回答并接受提问。

冬去春来三载,孩子们也像经受四季的轮番过滤一般,多少人都在严寒和酷暑中放弃了,然而,璐璐一次都不曾中断。

后来,璐璐一旦上台,便谁也打不下来。她成了英语小明星。

好多家长问:璐璐是怎样学英语的?其实,秘诀很简单:从不缺席。

从不缺席,表面上看是孩子的事,本质却是对家长的考验。因为如果家长坚定地认为不可不去,那么孩子也会受到感染。

几岁的孩子,并不懂太多人生的道理。他是由家长带着看世界的。如果家长能做到从不缺席,孩子自然就不缺席。

然而,很多家长做不到。人们常常误以为这是孩子的事,其实是家长偷懒了。

璐璐说,是爸爸的坚韧和毅力成就了她的特长。

孩子任何一个兴趣发展为特长,都需持之以恒的训练,这就需要家长长时间的坚持与引领。

常听家长埋怨孩子学东西三分钟热度,或者美其名日“孩子快乐就好”。其实,凡孩子兴趣半途而废者,大多都是家长意志不坚定造成的。

只要家长意志坚定,不管遇到什么困难和障碍,总有办法解决。

孩子有一个特长,便拥有了未来人生的优势和竞争力。

02 榜样

璐璐小学毕业后,升入当地知名中学。

还没入学的某个傍晚,我们一起走过那个学校门口时,她突然说:妈妈,我感觉自己有点像伟人了,我们知识分子要向伟人学习。

知识分子?这是一名小学毕业生说的话吗?

我感叹:她的爸爸,太有心了!

原来,从璐璐认字开始,爸爸就不断给她买回家各种伟人传记。

那一套《世界伟人传记丛书》共40本,包括孔子、华盛顿,居里夫人,林肯,拿破仑,贝多芬,南丁格尔,爱迪生,安徒生,马可波罗,诺贝尔、哥伦布、成吉思汗、牛顿、爱因斯坦、达尔文,司马迁,比尔盖茨,莎士比亚,哥白尼等。

爸爸把它们全都搬回了家,摆放到璐璐的书柜上。从此,它们成为了璐璐的精神食粮,不管睡前,还是空闲时,璐璐都会拿出一本仔细品读。

与此同时,爸爸还常常与璐璐探讨伟人的事迹,有时对细节的描述,会引起璐璐的反驳。

璐璐说,因为特别喜欢那种比爸爸还博学的感觉,所以才迷上了读书。

渐渐地,不仅形成了读书的好习惯,最重要的,她在书中,遇到了自己尊重的人。

前几天,北大本科生毕业典礼上,饶毅教授在演讲中说:

做自己尊重的人,退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

那么,自己尊重的人,是什么样子?到底谁是孩子尊重的人?而且不同年龄段这个人是不同的,家长越早帮助孩子找到第一个“他”,孩子的未来目标就越清晰。

这个人可以是身边了不起的人,比如各名门的代表人物,李嘉诚、霍英东、洛克菲勒等,他们的故事在家族广为流传,为后代树立榜样。

而对于普通家庭,最简单的方法,就是让孩子读伟人传记。孩子自己会在其中选择,或者选择某一个人,或者选择具有不同品质的几个人,组合成一个更好的人,成为孩子心目中的榜样。

一旦有了第一个榜样,在以后的日子里,孩子就会不断遇见更好的榜样,从而不断对照提升自己,向着榜样的方向慢慢靠近、再靠近。

璐璐在后来的自主招生自荐信中,曾这样描述自己:

“自幼喜欢学习,酷爱读书看报,所以我结识了解了许多了不起的人。从他们身上,我不断汲取着人性的可贵,不断探寻着实现人生价值的关键。

艺术和做学问具有相通性。我看迈克尔杰克逊,并不高声尖叫“michael”,而是不止一次的问自己:他何以如此成功?

希拉里,无数次听她的故事而不厌,她的“强悍”亦常醒吾身。

我钦佩巴顿将军“果敢,果敢,永远果敢”的品质,惊异于他“似乎只有我才是真正享受这该死的战争的乐趣”。他可以对战争疯狂,我当对己之憧憬、心之向往而不遗余力!”

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”

有了榜样的孩子,就像成长的路上有了一盏指路明灯。它能让孩子明白自己要成为什么样的人、走什么样的路,以及怎么走,从而主动前行。

而主动前行与被动前行的人生,是完全不同的。

03 思维

高考时,璐璐的文综考分接近全省最高。她的政治老师这样评价:璐璐政治学得比我还好。

同时,她在各种面试、演讲、辩论及发言中都能做到博古通今、思维敏捷。

俗话说,水滴石穿,非一日之功。

我们家一直有这样一种“非学术”氛围,每到晚上七点,璐璐便和爸爸一起看新闻联播。他们边看,边讨论。

最初是爸爸看到有趣的内容就会展开来讲给璐璐听,从国内大事讲到国际争端。

我们家的墙上,贴了一张中国地图、一张世界地图,常见他们对着地图,指点江山:什么地方发生了什么事,前因后果......听得孩子兴趣盎然。

慢慢地,璐璐对新闻和国际时事越来越感兴趣,并且对各种案例都通过讨论思考、形成了自己独到的看法,每每谈起国内外大事,都会有条有理、娓娓道来。

近年来,高考试题的命题思路已经由“知识立意”转为“能力立意”和“现实问题立意”。也就是说,考试越来越注重考查学生综合运用基础知识解决实际问题的能力。

从小保持关注新闻热点,了解、讨论国际国内大事,以及社会问题、民生问题,就是增强孩子的社会责任感、国家民族自豪感,就是训练孩子的独立思考能力和解决实际问题的能力。

带领孩子边学习、边读懂世界是一种智慧。具有广阔视野的孩子,才能理性前行、更好地与世界相处。

长期放眼世界、深度思考的孩子,才能慢慢形成高品质思维。

04

俗话说得好,真正的教育,就是拼爹。一个优秀的孩子背后,一定有爸爸付出的无数时间和心血。

人们常说,教育就是培养孩子的好习惯。然而,孩子的好习惯,首先来自于家长的好习惯,没有孩子能自己成为天才。朋友儿子的故事,就颇得得回味。

朋友一儿子,6岁,有一天天不好好学习,被朋友批评了。

结果,听儿子自言自语地说:“这世上有三种鸟,一种是先飞的,一种是后飞的,还有一种最讨厌,就是自己不飞,下了个蛋让蛋飞的。”

所以,在希望孩子形成某一习惯时,首先自己要同时努力建立对应的习惯。

冯伦说,历史不会隔过任何一代人。同理,历史也不会隔过爸爸的任何努力。

孩子今天的样子里,藏着爸爸昨天的努力。

同样,爸爸今天付出了几分努力,也会从孩子未来的样子里看出来。

作者简介:英小熊,富兰克林读书俱乐部签约作者,热爱生活、读书,热爱思考、写字,漫漫人生路,让我们携手同行。

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